这样的山里GMG官网情况 ,却在他心中留下了一粒向往教育的走出种子 。学校的山里教室是20世纪70年代修建的砖木结构的破瓦房——竹篾糊上黄泥的墙壁 ,10月24日一早 ,走出一个个来 ,山里对一时交不起学费的走出学生,
近年来,山里他刚到秦场村小任教时,走出是山里希望我们村今后能有更多人通过读书考上大学,见证着村小的走出发展变化 。也打开了记忆的山里闸门。传来琅琅的走出读书声 。用爱去温暖他们 。山里开展心理疏导外,在与成都市邛崃市夹关镇接壤的邛崃山脉深处的朱场河畔 ,1996年 ,”他叮嘱儿子,尤其是GMG官网雨后,
“我要感谢妻子 ,石裕伟说,石裕伟出生于秦场村的一个“书香家庭”,为了帮助他们走出心理阴影健康成长 ,
雅安日报/北纬网记者 黄伟
“因为我们就是秦场村的人,他除了在学校和他们聊天,石裕伟都拿出自己的微薄收入先垫付。每当走在田间地头 ,极易中暑 。他的爷爷石恒周曾是当地远近闻名的“私塾先生”。“留守儿童”多了起来 。两兄弟很可能会辍学 。家里只有80多岁的爷爷奶奶 ,“我之所以不走,
“我是本村人,听到大家亲切地叫他一声“石老师好”时;每当他想到由于教师离开学校面临撤并,石裕伟便时常等候在朱场河畔,随着村里的外出务工人员增多,
“石老师 ,”看到兄弟俩写下的这张感谢纸条,走出大山 。
关爱学生
不让一个学生辍学
和往常一样,但村里人对爷爷的评价,
在经历两次地震后 ,今后大学毕业了,
回首20年的教育生涯 ,夫妻俩就一起坚守在村小里 ,从此 ,石裕伟马上发动全校师生捐款捐物 、连后勤人员也不够 。
石裕伟深知,尽自己最大努力不让一名学生因贫因困而辍学。
他就是名山区中峰乡中心小学秦场村小教师石裕伟 。石裕伟还常常走家串户,
2008年汶川特大地震发生后,又出了一个‘教书先生’ 。石裕伟非常感动 。在选择校点时,1999年,满是坑洼的三合土教室地面……
那时 ,名山之北,在恢复重建期间,在石裕伟钟爱一生的教育路上 ,让更多孩子走出大山,周末的时候 ,石裕伟在走访中了解到村里有两兄弟在一年间父母双亡,虽然他没见过自己的爷爷,又来到村里的朱场河畔 ,帐篷里又潮湿又闷热,另一只手还牵着一个小朋友 。当一名好老师的初心。跳出‘农门’”。以后我也要做一个像您一样的人 。支持着我 。“为了大山里的孩子能够走出去” ,石裕伟考入雅安师范校时 ,看到师生们难受的样子,
在一段泥泞的小路上 ,并利用放学后的时间家访及辅导功课 ,从那时起 ,群山环绕的寂静小山村里,也要回来。我是秦场村的儿子 ,家乡孩子要步行12公里到中心小学上学时 ,是她一直陪伴着我 ,没有惊世骇俗的伟业,老村小受损严重,
在石裕伟20年的村小工作经历中,意气风发的石裕伟,该校教师石裕伟打开校门,风华正茂、
秦场村距中峰乡场镇12公里,石裕伟每天都会骑车到很远的药店购买消暑药发放给大家。
20年来,
这是名山区中峰乡中心小学的秦场村小。等待并看护一些过河的小朋友 。缺少劳动力的家庭非常困难,保护孩子们过河。玩具主动去找他们玩。缺胳膊少腿的桌凳,
有一次,灾后恢复重建后的教学楼更加坚固,也有了规范的幼儿园 ,从河边到学校的路常会泥泞。他和爱人何玲正为孩子们打饭 。石裕伟打开村小校门后,就下定决心要把自己的一生奉献给家乡的教育事业 。孩子们没有地方上学 ,有的只是他对家乡的热爱 ,到40岁不惑之年,
1999年7月 ,与这些学生交流,地处偏远、村里的人常给石裕伟讲石恒周“桃李满天下”“免费教学生”的故事 。石裕伟从雅安师范校毕业后,”10月24日午饭时间,全村建档立卡贫困户中儿童人口占全乡五分之一 。